コロンビア大学日本語教授法の修士号を取得。ノースカロライナ大学チャペルヒル校、アーリントン公立学校、ジョージ・メイソン大学で日本語教育に携わる。現在は、ジョージ・メイソン大学のModern and Classical Languages学部で日本語を教えている。
どうして日本語教授法を勉強したかったのですか？
そうですね 2つ理由があります。まず１つは自分の子供をアメリカで育て日本語を教える時に、自分が日本語を学んできた背景と全然違うから、どうやったらうまく教えられるかっていうのに興味はありました。
2つ目は 自分自身がいろんな言語を勉強してきたからです。日本で英語を勉強していた時、何年も勉強しているけれども、英語がしゃべれない人がたくさんいました。私もできませんでした。そういう経験をして言語教育に興味を持ち、それが動機になりました。ノースカロライナに住んでた時に、 たまたまノースカロライナ大学チャペルヒル校が日本語の先生を探しているということで雇っていただいて、 日本語教育に携わるようになりました。
どうしてコロンビア大学で勉強したかったのですか？
コロンビア大学には、働いている人にとって便利なプログラムがあります。夏にコースを取って、 修士号が取れるというものです。世界中から日本語教育の著名な先生が夏に教えに来るんです。 言語学には、社会言語学、意味論とかいろいろあるんですけど、 そこでこのフィールドでトップレベルの先生たちが 教えに来ているということ、メリーランドに住んでいるので、比較的近いっていうのがあって そこで勉強してみたいと思いました。
アーリントン公立学校で教えることはどんな経験でしたか？
いろいろ本当に学びましたね。まずやっぱりアメリカの高校のシステムが郡によって大きく違うっていうところも勉強になりました。経験を一言で言うと、今の10代の若者がどういう状況下にいるかっていうことがよく分かりました。
アーリントン 公立学校で日本語を教えていたとき、何か課題はありましたか？
課題ばっかりでしたね。まず 集中して教えることができない環境だったということです。おそらく高校でずっと教えていたら気にならなくなると思うんですが、例えば、生徒が頻繁にトイレに行くとか、 頻繁に休むとか、頻繁に早退するとか、 あと頻繁に火災避難訓練とか、ロックダウンとか、生徒たちが勉強に集中できない環境だったことが、 まず一つ目の課題でした。また、日本語だけを教えていたらいいっていうわけじゃなかったです。どんな家庭環境で育って、どうして宿題と勉強に集中できないか、っていうのを分かった上で指導しなければいけませんでした。生徒が持っている個人的な悩みとか、家庭の悩みとか、そういうのを学生はシェアしてくれたんです。その時に話を聞いてあげることしかできなかったので、重大な問題があったときに、ちょっと無力感を感じましたね。 何もできないっていうところが一番の課題でしたね。
大学で日本語を教えていて、何か課題はありましたか？
大学でも、課題はありますね。単位が必要だからという理由だけで日本語を取っている学生も多くいます。それは何も悪くはないんですけど、いい成績を取ることに 集中しすぎている学生もいました。日本語が話せるようになったら、いろんなことができます。学生のこれからの人生のチャンスを広げる 手助けをしたいという思いがあるので、「成績だけ良かったらいい」と機械的に日本語を学んでいく姿勢の学生が見ると、教える側として、寂しくなるというか、 もったいないなという、気がしますね 。
そういう学生にも継続して日本語を勉強していってもらうためにどういうことをしたらいいのかと考えていきたいです。高校も同じなんです。学習障害がある学生とかに対しては、私自身が特別な教育を受けてないとかなり難しいところがあります。それは日々感じています。
日本のアニメは日本語を勉強してる学生にどのような影響があると思いますか？
日本のアニメは本当に素晴らしいと思ってますし、私自 身もとても好きなので、学生と好きなアニメが一緒だったりすると、すごく親近感がわきますね。共通の話題で話しができることで、さらに日本語のクラスの雰囲気が良くなったり、楽しい雰囲気が作れたりするので、いい影響を与えていると思います。
どうしてDMVに住むことを選んだのですか？
DMVに来る前は、家族でタイに住んでたんです。家族の都合でアメリカに来るってことになり、知り合いがメリーランドのエリコット市に住んでいて、すごくいいところだよって聞いて引っ越してきたんです。
パリッシュ先生は大阪弁を話しますが、標準語を教えるときどのようなことを意識していますか？
意識するところはやっぱり発音なんですが、実は15年ぐらい大阪以外にも住んでいたことがあります。神奈川県とか、青森とか。なので、大阪弁が授業中とか、生徒に話すときに、あまり出てこないね って他の人にはよく言われます。ただ、大阪弁って、面白い言葉とかいっぱいあるので、標準語で教えているんですが、大阪弁も教えたりすることがありますね。アメリカ英語でも南部の英語とニューイングランドの英語が違いますよね。学ぶ人にとってはその言葉のバラエティを知っていて損はないかなって思いますね。
大阪で、何が一番恋しいですか？
恋しいですか。恋しいのは人情です。大阪の人は、コミュニケーションを大切にします。 全然知らない人でも、疲れてそうだなっていう人に「大丈夫」って声をかけたり、誰かに助けてもらいたいなって思う時、例えば、駅とかスーパーとかで荷物いっぱい持ってる時とか、すぐ助けてくれたりするんですよ。そういう人情味と人の温かさとかは恋しいですね。 あ、そして、大阪の人は面白いです、それも恋しいです。
大阪の好きな食べ物は何ですか？
大阪の好きな食べ物はやっぱりお好み焼きです。特に、もちもちした中華そばが入っているお好み焼きが好きで、これを「モダン焼き」といいます。ボリュームがあって、お腹いっぱいになります。いろんな具材が混ざっていて、ソースも他の地域とは少し違う感じがするんですよ。それが好きですね。